Аккорды Dredg - Down To The Cellar

Phrase A: This phrase will take some practicing, and 
Gavin (at least when I saw them play it live) plays it 
for most of the song.

 |e|-------------5-------2---------------3-------2-||
*|b|-3-------2-------0-------3-------2-------0-----||*
 |g|-----------------------------------------------||
 |d|-----------------------------------------------||
*|a|-----------------------------------------------||*
 |D|-----------------------------------------------||
     .       .       .       .       .       . 
 
Phrase B: Simple enough. Listen for changes. Triplets 
too hard to tab are indicated with (). Listen for the 
timing.

 |e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|------|
*|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|------|
 |g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|------|
 |d|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|------|
*|a|-2----|-----|-----|(2-0-|-)---|-----|-----|------|
 |D|------|-----|-----|(----|5)---|-----|-----|(5-7)-|
     . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    

|e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||*
|g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|d|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|a|------|-----|-----|-----|0----|-----|-----|0----||*
|D|-0----|-----|-----|0----|-----|-----|-----|-----||
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   
 
Phrase C: Mark's trademark picking. I chose to keep 
everything on the same string so I could just focus on
getting the picking right the whole time. Listen for
nuances in the changes.

 |e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-------|
*|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-------|
 |g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-------|
 |d|-12~~~|~~~~~|~~~~~|14~~~|16~~~|12~~~|~~~~~|~~~~11-|
*|a|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-------|
 |D|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-------|
     . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    

|e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||*
|g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|d|-7~~~~|~~~~~|~~~~~|12~14|11~~~|~~~~9|7~~~~|~~~~~||
|a|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||*
|D|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

 |e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
*|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
 |g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
 |d|-12~~~|~~~~~|~~~~~|14~~~|16~~~|12~~~|~~~~~|~~~~11
*|a|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
 |D|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
     . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    

|e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||*
|g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|d|-7~~~~|~~~~~|~~~~~|12~14|11~~~|~~~12|14~~~|slide/|
|a|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||*
|D|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

Phrase D: Simple phrase. Again, triplets noted with
parentheses ().

 |e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
*|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
 |g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
 |d|-9----|-----|-----|(9-7-|5)---|-----|-----|(5-7-|
*|a|-9----|-----|-----|(9-7-|5)---|-----|-----|(5-7-|
 |D|-9----|-----|-----|(9-7-|5)---|-----|-----|(5-7-|
     . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    

|e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||*
|g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|d|-0)---|-----|-----|0----|7----|-----|-----|7----||
|a|-0)---|-----|-----|0----|7----|-----|-----|7----||*
|D|-0)---|-----|-----|0----|7----|-----|-----|7----||
     . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

Phrase E: Deliberate picking. Simple.

 |e|------|2----|-----|2----|-----|2----|-----|0-----|
*|b|------|--3--|-----|--3--|----3|--3--|----3|--3---|
 |g|-----4|----4|----4|----4|--4--|----4|--4--|----4-|
 |d|---4--|-----|--4--|-----|-----|-----|-----|------|
*|a|-2----|-----|2----|-----|-----|-----|-----|------|
 |D|------|-----|-----|-----|5----|-----|5----|------|
     . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    

|e|------|0----|-----|0----|-----|0----|-----|0-----||
|b|------|--3--|-----|--3--|-----|--2--|-----|--2---||*
|g|------|----2|-----|----2|----2|----2|----2|----2-||
|d|-----0|-----|----0|-----|--2--|-----|--2--|------||
|a|---0--|-----|--0--|-----|0----|-----|0----|------||*
|D|-0----|-----|0----|-----|-----|-----|-----|------||
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
   
Phrase F: Bridge. Tougher, but not impossible. Pick
the D and G strings (listen for timing) to get Mark's
riff right. Slide between chords on the D string and
hit the G string a split second later and you'll be
just about there.

 |e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
*|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
 |g|-4----|-----|3----|6----|7----|-----|11---|-----|
 |d|-5----|-----|4----|8----|9----|-----|12---|-----|
*|a|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
 |D|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
     . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

|e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
|b|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
|g|-4----|-----|3----|6----|7----|-----|11---|1211-|
|d|-5----|-----|4----|8----|9----|-----|12---|----12
|a|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
|D|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   

I play octaves here, but I'm sure that's not what it
actually is. Please e-mail me if you figure it out!

|e|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|b|-8----|-----|7----|-----|-----|-----|-----|-----||*
|g|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
|d|-5----|-----|4----|11---|12---|-----|-----|-----||
|a|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||*
|D|------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----||
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  

TIP: Play it with two guitars. Obviously, the album is
recorded in layers, so unless you have a loop machine
or three guitarists, you'll have a hard time playing
it the same way. Grab a friend and have them learn the
tab and you can get a really nice sound out of it!

Guitar1: A A B A E F -
Guitar2: - B C D D F A

Play with three for the best sound. I arranged this so
you can get good results with guitarists of varying
abilities. Guitar1 is the most technical and Guitar2 is the
easiest. Guitar3 is the Goldilocks part: fun, but a little
technical, too.

Guitar1: A A A A E F